Cena 4

Um pinguim e um pelicano tornam-se amigos.

Objetivos:

- Trazer as crianças para o mundo fantástico da história – Chegar à praia;

- Sentir/escutar/tomar consciência da energia emocional do grupo/das ondas;

- Relaxar, regulando a intensidade e a duração dos estados emocionais, através da respiração;

- Reorganizar/Transitar entre momentos (da sala para o imaginário e do imaginário de volta à sala) e estados emocionais (agitação/tensão e relaxamento);

- Evidenciar que, quando estamos com os amigos e fazemos coisas juntos, nos sentimos mais alegres;

- Colocar-se no lugar de Matias e Gabriel, assim como do resto das aves das colónias;

- Mostrar as novas emoções às crianças, adicionando o “Amor” e a “Calma” ao mar das emoções;

- Relembrar as emoções “Alegria”, “Zanga”, “Raiva” e “Ódio”.

Dimensões socioemocionais trabalhadas:

- Autoconsciência;

- Autorregulação e autocontrolo;

- Amizade (empatia, respeito e tolerância);

- Importância do grupo de pares;

- Perceção da relação entre lembranças/memória e emoção e entre emoções;

- Estratégias de autorregulação.