Cena 5
Objetivos:
- Trazer as crianças para o mundo fantástico da história – Chegar à praia;
- Sentir/escutar/tomar consciência da energia emocional do grupo/das ondas;
- Relaxar, regulando a intensidade e a duração dos estados emocionais, através da respiração;
- Reorganizar/Transitar entre momentos (da sala para o imaginário e do imaginário de volta à sala) e estados emocionais (agitação/tensão e relaxamento);
- Mostrar a importância de, na amizade, partilhar os nossos segredos e sonhos;
- Pensar nas consequências do ceticismo/gozo: como nos faz sentir e o que nos faz pensar;
- Mostrar a importância de, na amizade, acreditar/confiar no que o outro nos diz e de apoiar/respeitar os seus sonhos e desejos;
- Mostrar a importância de pedir ajuda para voar/de pedir algo que queremos a um amigo (mesmo que a resposta seja negativa);
- Colocar-se no lugar de Matias ao confidenciar o seu desejo secreto a Gabriel;
- Adicionar as emoções Entusiasmo e Segurança ao Mar das Emoções;
- Relembrar as emoções Tristeza e Amor/Amizade.
Dimensões socioemocionais trabalhadas:
- Autoconsciência;
- Autorregulação;
- Autocontrolo;
- Interesse e respeito pelo outro, amizade, partilha (de um segredo, que pressupõe/envolve confiança, compromisso, traçar planos em conjunto), empatia e assertividade (fazer um pedido).